roodbruine zandsteen » Brownstone Institute-artikelen » De ineenstorting van het credentialisme
Brownstone Institute - De ineenstorting van het credentialisme

De ineenstorting van het credentialisme

DELEN | AFDRUKKEN | E-MAIL

Jarenlang zijn de Verenigde Staten in feite een technocratie geweest, geleid door niet-gekozen ‘experts’. Voormalig Harvard-president Claudine Gay’s uit de gratie vallen kan het einde van dat tijdperk markeren.

Technocraten vertellen ons al lang wat we wel en niet kunnen doen, wat we mogen bezitten, wat onze kinderen op school moeten leren, enzovoort. Voor het grootste deel hebben we daar nooit voor gestemd, maar toch zijn we volgzaam meegegaan, zonder het te merken of er niet om te geven, of, in het beste geval, niet bereid om opschudding te veroorzaken.

Het resultaat is de opkomst van zelfgekozen ‘experts’, de erkende klasse, die er in de eerste plaats zijn om hun wil aan anderen op te leggen. Hun gelederen zijn de laatste tijd groter geworden door de exponentiële groei van de overheids- en onderwijsbureaucratieën en de opkomst van ‘academische’ programma’s die niet bedoeld zijn om de kennis te vergroten, maar om die bureaucratieën te voeden.

Dit is wat ik ‘credentialisme’ noem: het nastreven van twijfelachtige kwalificaties, zoals graden in pseudowetenschappen en quasi-academische vakken, uitsluitend met het doel de eigen carrière en persoonlijke beleidsvoorkeuren te bevorderen. De term zou ook van toepassing kunnen zijn op mensen met legitieme geloofsbrieven die in hun overmoed geloven dat het feit dat ze een ‘expert’ zijn, hen het recht geeft om iedereen te vertellen hoe ze moeten leven.

Tot groot ongenoegen van de klasse met erkende diploma's begon de Amerikaanse tolerantie voor dit systeem ongeveer vier jaar geleden af ​​te nemen, toen het voor velen duidelijk werd dat a) de experts niet altijd weten wat ze doen, en b) ze niet altijd weten wat ze doen. hebben niet noodzakelijkerwijs onze beste belangen voor ogen.

Iedereen die oplet, kon al in april 2020 zien dat veel van wat de ‘experts’ ons vertelden – over maskers, ‘sociale afstand nemen’ en schoolsluitingen – geen wetenschappelijke basis had. Anonieme sociale media-accounts legden routinematig de tegenstrijdigheden, statistische fouten en brutale leugens van de technocraten bloot.  

Die trend zette zich voort in 2021, toen de veelbesproken ‘vaccins’ er niet in slaagden te voorkomen dat mensen het virus opliepen of overdroegen – precies zoals de ‘complottheoretici’ hadden voorspeld. Pogingen om deze informatie te onderdrukken werden tot op zekere hoogte belemmerd door rechtszaken, FOIA-verzoeken, agressieve alternatieve media (waaronder Campus Reform) en de overname van Twitter/X door Elon Musk.  

De waarheid kwam beetje bij beetje aan het licht. De ‘experts’ raakten in diskrediet. En het credentialisme begon te imploderen toen mensen zich realiseerden dat alleen het hebben van een diploma of titel geen garantie voor wat dan ook is.

De ineenstorting werd bespoedigd doordat het medische en wetenschappelijke establishment ‘transgenderisme’ omarmde. Zoals de ‘transgenderactivisten’ ons er voortdurend aan hebben herinnerd, heeft vrijwel elke grote medische vereniging in het land het idee onderschreven dat mensen van geslacht kunnen veranderen.

Maar aangezien letterlijk iedereen weet dat dit niet waar is – mensen kunnen niet echt van geslacht veranderen – slagen de zelfingenomen toespraken van de klasse met erkende diploma’s er niet in om te overtuigen. In plaats daarvan brengen ze zichzelf en hun hele beroep alleen maar verder in diskrediet.

Dat brengt ons bij de nieuwste en misschien wel cruciale episode in het slow-motion treinwrak dat de val van het credentialisme betekent: het aftreden van Claudine Gay.

Homo was de typische ‘diversiteitshuur’, a middelmatige geleerde volgens Ivy League-normen die aan de macht kwamen op basis van haar ras en geslacht, samen met (blijkbaar) een behoorlijk aantal meedogenloosheid.

Ze is ook een klassiek voorbeeld van credentialisme – wat academici soms ‘careerisme’ noemen – waarbij ze haar hogere diploma’s omzette in een reeks leiderschapsrollen terwijl ze de administratieve ladder beklom. Het afgeleide karakter van haar ‘wetenschap’, gecombineerd met haar snelle opkomst, suggereert dat ze altijd meer gefocust was op haar eigen ambitie dan op het nastreven van de waarheid.  

Helaas voor Harvard, voor de Ivy League en voor de hele klasse met diploma's bleek haar benoeming tot president een ramp. Wanneer de leider van het meest prestigieuze instituut van het land, degene die helemaal bovenaan het credentialisme staat, een bewezen plagiaat en potentiële fraude– nou ja, dat inspireert de rest van ons niet bepaald om veel vertrouwen te stellen in graden en titels.

Tegenwoordig hebben mensen daar inderdaad de neiging toe vertrouwen op hoger onderwijs minder dan ooit. Zij minder waarde hechten aan referenties. En dat is over het algemeen een goede zaak, tenzij je echt een diploma nodig hebt om in jouw vakgebied te kunnen werken. Wat moet u in dat geval doen? Ik ben van plan daarover in mijn volgende column te praten, dus houd het in de gaten.    

Opnieuw gepubliceerd van Campus hervorming



Uitgegeven onder a Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie
Stel voor herdrukken de canonieke link terug naar het origineel Brownstone Instituut Artikel en auteur.

Auteur

  • Rob Jenkins

    Rob Jenkins is universitair hoofddocent Engels aan de Georgia State University – Perimeter College en een Higher Education Fellow bij Campus Reform. Hij is de auteur of co-auteur van zes boeken, waaronder Think Better, Write Better, Welcome to My Classroom en The 9 Virtues of Exceptional Leaders. Naast Brownstone en Campus Reform heeft hij geschreven voor Townhall, The Daily Wire, American Thinker, PJ Media, The James G. Martin Center for Academic Renewal en The Chronicle of Higher Education. De hier geuite meningen zijn van hemzelf.

    Bekijk alle berichten

Doneer vandaag nog

Uw financiële steun aan het Brownstone Institute gaat naar de ondersteuning van schrijvers, advocaten, wetenschappers, economen en andere moedige mensen die professioneel zijn gezuiverd en ontheemd tijdens de onrust van onze tijd. U kunt helpen de waarheid naar buiten te brengen door hun voortdurende werk.

Abonneer u op Brownstone voor meer nieuws

Blijf op de hoogte met Brownstone Institute