Hebben lockdowns het openbare onderwijs beëindigd?
De openbare scholen kunnen niet worden gerepareerd. De bureaucratie is overvol. De controle van de Unie is absoluut. Over alles zijn vreselijke ideeën te vinden. Er is een neiging om te vertrouwen op technologie in plaats van op beproefde fundamenten als de voorkeursoplossing voor welk probleem dan ook. Als gevolg hiervan is de hoeveelheid technologie overweldigend; De hoeveelheid elementaire lees-, schrijf- en rekenvaardigheden is enorm teleurstellend.
Hebben lockdowns het openbare onderwijs beëindigd? Lees Verder











